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        大门对每个候选人进行评估，将他们分配到四个等级和各自的班级中，这是一个旨在促进每个魔法专业水平成长的系统。

        Zenith层：为最杰出的候选人保留，这些学生展示了远超其年龄的掌握能力。他们不仅是神童，而且是创新者，能够重新定义魔法的界限。Zenith学生被培养成为领导者和先驱者，他们可以访问学院最先进的资源和导师。

        上升层级：极具天赋和才华的学生，他们展现出杰出的才能和抱负。虽然他们不如Zenith中的学生那么具有突破性，但上升者被视为各自领域未来的专家。他们接受严格的训练，并有机会将自己的技艺推向新的高度。

        基础层：学院的骨干，这个层次涵盖了大多数学生。基础成员表现出潜力和能力，但仍需要精炼和专注来脱颖而出。他们的训练平衡了基本功与探索，鼓励稳定的成长。

        火花级：分配给那些魔法能力尚未发育或不一致的人，这个等级通常被视为起点。火花学生接受基础教学，旨在建立信心和基本技能。虽然有些人通过努力升入更高的等级，但其他人可能会发现他们在更细微的魔法应用中找到了自己的优势。

        每个等级又分为三个类别，允许根据技能、创造力和整体适应性进行更细致的区分。这种结构确保每个学生都能接受与其独特潜力和挑战相匹配的教学。

        第一类：每个层级中的顶级班级，专为表现出与其所在层级相比异常杰出的学生准备。这些学生通常被视为他们小组的领导者，被赋予更多具有挑战性的任务和直接与指导老师合作的机会。

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        第二类：中产阶级，包括具有坚实的专业知识和发展潜力的学生。他们能力强劲且稳定，但缺乏第一类的光泽或辉煌。他们的训练侧重于提高技术并突破界限，为可能的晋升做好准备。

        第三类：每个层级中的基础班，学生还在寻找自己的立足点。这些学生经常需要更有针对性的指导和支持，以克服特定的弱点或充分发挥他们的潜力。

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